Rewitalizacja terenu przyszkolnego dla SP82
drukujKategoria
9 - Stare Miasto
Nazwa projektu
Rewitalizacja terenu przyszkolnego dla SP82
Skrócony opis projektu
Kompleksowa rewitalizacja terenu przy SP82 zakłada budowę naturalnego ogrodu przyszkolnego oraz infrastruktury sportowo- rekreacyjnej.
Opis projektu
Kompleksowa rewitalizacja terenu przyszkolnego Szkoły Podstawowej nr 82 zakłada wykonanie poszczególnych stref:
1. Naturalny ogród przyszkolny na powierzchni 500 m2:
- elementy wchodzące w skład ogrodu to: ogrody deszczowe, łąka, ścieżki ziemne, pagórek, szałas z żywej wikliny, labirynt z krzewów, ścieżka z pni i kłód drzew oraz meble ogrodowe (ławki, stoły).
Ponadto koncepcja ogrodu zakłada:
- zatrzymanie wody deszczowej i wykorzystanie jej w melioracji ogrodu
- projektowanie zieleni pod kątem zacienienia (obniżenie temperatury), oraz roślin odpornych na niedobory wody w okresie suszy,
- odszczelnienie powierzchni utwardzonych, stosowanie nawierzchni wodoprzepuszczalnych,
- rozwiązania dla bytowania w ogrodzie małych zwierząt: budki i poidełka dla ptaków, hotele dla owadów, domki dla jeży, schrony dla jaszczurek, niepodlegające koszeniu pasy łąki kwietnej,
- naturalny ogród przyszkolny stanowi również strefę edukacji- wprowadzenie rozwiązań opartych na przyrodzie, dzięki którym dzieci, młodzież i mieszkańcy będą mogli badać i obserwować zjawiska przyrodnicze.
- zaaranżowanie elementów i rozwiązań naturalnego ogrodu przyszkolnego na strefę zabaw dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz szkolnym- sensoryczne elementy zabawowe, zielona infrastruktura i rozwiązania oparte na przyrodzie,
2. Strefa sportowa:
- budowa: boiska wielofunkcyjnego do koszykówki i siatkówki, siłowni zewnętrznej, bieżni lekkoatletycznej i skoczni w dal.
Strefa sportowa wykorzystywana będzie przez uczniów w trakcie zajęć szkolnych w celu realizowania podstawy programowej, oraz w czasie pozalekcyjnym do rozwijania zainteresowań. Infrastrukturę sportową można również wykorzystać do organizacji zawodów międzyszkolnych.
Projekt rewitalizacji jest w trakcie przygotowania. Koncepcja zakłada konsultacje społeczne z przedstawicielami szkoły, uczniami i lokalną społecznością.
1. Naturalny ogród przyszkolny na powierzchni 500 m2:
- elementy wchodzące w skład ogrodu to: ogrody deszczowe, łąka, ścieżki ziemne, pagórek, szałas z żywej wikliny, labirynt z krzewów, ścieżka z pni i kłód drzew oraz meble ogrodowe (ławki, stoły).
Ponadto koncepcja ogrodu zakłada:
- zatrzymanie wody deszczowej i wykorzystanie jej w melioracji ogrodu
- projektowanie zieleni pod kątem zacienienia (obniżenie temperatury), oraz roślin odpornych na niedobory wody w okresie suszy,
- odszczelnienie powierzchni utwardzonych, stosowanie nawierzchni wodoprzepuszczalnych,
- rozwiązania dla bytowania w ogrodzie małych zwierząt: budki i poidełka dla ptaków, hotele dla owadów, domki dla jeży, schrony dla jaszczurek, niepodlegające koszeniu pasy łąki kwietnej,
- naturalny ogród przyszkolny stanowi również strefę edukacji- wprowadzenie rozwiązań opartych na przyrodzie, dzięki którym dzieci, młodzież i mieszkańcy będą mogli badać i obserwować zjawiska przyrodnicze.
- zaaranżowanie elementów i rozwiązań naturalnego ogrodu przyszkolnego na strefę zabaw dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz szkolnym- sensoryczne elementy zabawowe, zielona infrastruktura i rozwiązania oparte na przyrodzie,
2. Strefa sportowa:
- budowa: boiska wielofunkcyjnego do koszykówki i siatkówki, siłowni zewnętrznej, bieżni lekkoatletycznej i skoczni w dal.
Strefa sportowa wykorzystywana będzie przez uczniów w trakcie zajęć szkolnych w celu realizowania podstawy programowej, oraz w czasie pozalekcyjnym do rozwijania zainteresowań. Infrastrukturę sportową można również wykorzystać do organizacji zawodów międzyszkolnych.
Projekt rewitalizacji jest w trakcie przygotowania. Koncepcja zakłada konsultacje społeczne z przedstawicielami szkoły, uczniami i lokalną społecznością.
Lokalizacja, miejsce realizacji projektu
Ulica, rejon ulic
Krakowska 10Inne istotne informacje dotyczące lokalizacji
Boisko szkolnePotencjalni odbiorcy projektu
- Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 82 w czasie lekcji i w czasie wolnym od zajęć,
- Mieszkańcy Starego Miasta,
- Seniorzy,
- Mieszkańcy Poznania, odwiedzający Stare Miasto.
- Mieszkańcy Starego Miasta,
- Seniorzy,
- Mieszkańcy Poznania, odwiedzający Stare Miasto.
Uzasadnienie dla realizacji projektu
Rewitalizacja terenu przyszkolnego Szkoły Podstawowej nr 82 doskonale wpisuje się w realizowany przez władze miasta Zintegrowany Program Odnowy i Rozwoju Śródmieścia Poznania.
Obecnie okolicznym mieszkańcom, w tym dzieciom, młodzieży i seniorom, brakuje bezpiecznego i estetycznego miejsca spotkań. Boisko jest w złym stanie technicznym- nawierzchnia popękana, obiekty sportowe zużyte i zdewastowane. Pomimo starań i bieżących napraw nie zachęca do przebywania.
Wykorzystanie potencjału miejsca jakim jest boisko szkolne i stworzenie warunków komfortowych do przebywania sprzyja integracji lokalnej społeczności.
Ponadto projekt zakłada wykonanie naturalnego ogrodu przyszkolnego, zmieniając oblicze tego terenu w sposób przyjazny środowisku. Przyczyni się to bezpośrednio do poprawy jakości powietrza, niwelując negatywny wpływ niskiej emisji pyłów i szkodliwych gazów a roślinność ogrodu zaprojektowana zostanie pod kątem zacienienia, obniżając temperaturę. Koncepcja zakłada również wykorzystanie wody deszczowej w melioracji ogrodu, co w obecnych stanach niedoboru wody jest bardzo pożądanym rozwiązaniem.
Obecnie okolicznym mieszkańcom, w tym dzieciom, młodzieży i seniorom, brakuje bezpiecznego i estetycznego miejsca spotkań. Boisko jest w złym stanie technicznym- nawierzchnia popękana, obiekty sportowe zużyte i zdewastowane. Pomimo starań i bieżących napraw nie zachęca do przebywania.
Wykorzystanie potencjału miejsca jakim jest boisko szkolne i stworzenie warunków komfortowych do przebywania sprzyja integracji lokalnej społeczności.
Ponadto projekt zakłada wykonanie naturalnego ogrodu przyszkolnego, zmieniając oblicze tego terenu w sposób przyjazny środowisku. Przyczyni się to bezpośrednio do poprawy jakości powietrza, niwelując negatywny wpływ niskiej emisji pyłów i szkodliwych gazów a roślinność ogrodu zaprojektowana zostanie pod kątem zacienienia, obniżając temperaturę. Koncepcja zakłada również wykorzystanie wody deszczowej w melioracji ogrodu, co w obecnych stanach niedoboru wody jest bardzo pożądanym rozwiązaniem.
Projektowanie uniwersalne
Czy projekt jest zgodny z zasadami projektowania uniwersalnego:
TAK
Boisko szkolne jest terenem otwartym, dostępnym dla wszystkich mieszkańców.
Projekt nie przewiduje barier architektonicznych, które uniemożliwiłyby korzystanie z obiektu osobom niepełnosprawnym.
Projekt nie przewiduje barier architektonicznych, które uniemożliwiłyby korzystanie z obiektu osobom niepełnosprawnym.
Szacunkowy koszt projektu
| Składowa projektu | Koszt [w zł] |
|---|---|
| Wymiana nawierzchni boiska szkolnego | 100 000 |
| Nowa infrastruktura sportowo- rekreacyjna (boiska sportowe, obiekty lekkoatletyczne, ławki, urządzenia siłowni zewnętrznej, architektura ogrodowa) | 280 000 |
| Nowe nasadzenia- naturalny ogród przyszkolny, drzewa, krzewy, miejska łąka kwietna | 100 000 |
| Rewitalizacja i pielęgnacja obecnego drzewostanu | 20 000 |
| Nowe ogrodzenie terenu | 100 000 |
| SUMA: | 600 000 |
Czy projekt generuje koszty utrzymania w kolejnych latach?
TAK
Łączny koszt utrzymania zrealizowanego projektu w trakcie kolejnych 5 lat (np. koszty sprzątania, energii, wody, bieżących remontów, konserwacji)
| SUMA: | 100 000 |
Dodatkowe załączniki
| Stan obecny | IMG_20200602_105729.jpg |
| Stan obecny | IMG_20200602_105835.jpg |
| Stan obecny | PANO_20200602_105914.jpg |
| Oświadczenie Dyrektor szkoły | o_wiadczenie bud_et obywatelski.pdf |
| Stan obecny | PANO_20200602_105607.jpg |
Kontakt do wnioskodawcy
Ocena projektu
Projekt został wstępnie zaakceptowany przez Gabinet Prezydenta.
Wydział Gospodarki Nieruchomościami wstępnie rekomenduje projekt do kolejnego etapu.
Uzasadnienie: Wydział Gospodarki Nieruchomościami, nie prowadzi postepowań, które uniemożliwiłyby realizację projektu. Proszę również o zaopiniowanie projektu przez Wydział Oświaty (wskazany) oraz Wydział Kształtowania i Ochrony Środowiska.
1. Czy wnioskodawca określił dokładną lokalizację projektu:
tak
Proszę ocenić czy określono konkretną lokalizację, a nie np. teren osiedla czy teren całego miasta.
Proszę ocenić czy określono konkretną lokalizację, a nie np. teren osiedla czy teren całego miasta.
2. Czy własność gruntu umożliwia realizację projektu – tzn. czy grunt znajduje się w zasobie Miasta Poznania lub Skarbu Państwa (we władaniu Miasta):
tak
3. Czy prowadzone są postępowania w stosunku do gruntów miejskich, które uniemożliwiałyby realizację zadania:
nie
4. Czy nieruchomość zagrożona jest utratą własności:
nie
5. Czy projekt ma być realizowany na terenach fortyfikacji poznańskich:
nie
Zespół obradował w składzie: Aneta Słowińska
Katarzyna Przybysz
31.07.2020
Opiniowanie projektu przez:
-
zarządca terenu
:
Wydział Oświaty
Projekt jest rekomendowany do realizacji przez Jednostkę
Karta Oceny Projektu Projekt jest rekomendowany do realizacji: takZespół Obradował w składzie: Przemysław Foligowski, Piotr GarlaczKryteria zasadnicze 1. Zgodność z kompetencjami gminy - Czy proponowane zadanie jest zgodne z kompetencjami gminy i zakresem zadań realizowanych przez jednostki miejskie? - tak2. Zgodność z prawem lokalnym - Czy w dniu zgłoszenia projekt jest zgodny z obowiązującymi w Mieście planami, politykami i programami a w szczególności z:- zapisami miejskiego planu zagospodarowania – obowiązującymi oraz będącymi w opracowaniu? (w razie konieczności można zasięgnąć opinii WUiA, MPU, MKZ, MIR, PIM),
- innymi uchwałami Rady,
- zarządzeniami Prezydenta
3. Zgodność z przyjętą strategią i programami Miasta - Czy w dniu zgłoszenia projekt jest zgodny ze obowiązującą Strategią i programami Miasta Poznania? - tak4. Zadanie przewidziane do realizacji w Budżecie Miasta lub Wieloletniej Prognozie Finansowej - Czy proponowane zadanie jest już uwzględnione w Budżecie Miasta lub Wieloletniej Prognozie Finansowej? - nie5. Współpraca instytucjonalna - Czy projekt wymaga współpracy instytucjonalnej? - nie- Czy osoby odpowiedzialne za kierowanie daną instytucją przedstawiły wyraźną pisemną gotowość do współpracy w formie oświadczenia? - nie dotyczy6. Założenie o wykonaniu tylko jednego elementu - Czy projekt zakłada wykonanie wyłącznie jednego z elementów (etapów) realizacji zadania (np. dokumentacji projektowej), które w latach kolejnych będzie wymagało wykonania dalszych jego elementów (etapów), nieuwzględnionych we wniosku na dany rok? - nie7. Realizacja zadania dotycząca nieruchomości będącej własnością Miasta - Czy projekt dotyczy nieruchomości będącej własnością Miasta, na której prowadzona jest działalność komercyjna (nie dotyczy działalności dotowanej przez Miasto), przez którą rozumie się działalność prowadzoną w celu osiągania zysków? - nie8. Komercyjność projektu - Czy projekt ma charakter komercyjny tzn. wynika z niego, że można z niego czerpać bezpośrednie korzyści finansowe (przychody) w związku z realizacją projektu? - nie9. Możliwość realizacji zadania w przeciągu kolejnego roku budżetowego? - Czy możliwa jest realizacja zadania w trakcie roku budżetowego 2021? - tak10. Projekt zakładający budowę pomnika lub innych form upamiętnienia - Czy projekt zakłada budowę pomnika/pomników lub innych form upamiętnienia regulowanych przez odrębne przepisy? - nie11. Zgodność z przepisami prawa - Czy projekt narusza obowiązujące przepisy prawa, prawa osób trzecich, w tym prawa własności, ochrony wizerunku i dobrego imienia? - nie12. Realizacja na terenie miasta Poznania - Czy miejsce realizacji projektu wykracza poza teren Miasta Poznania? - nie13. Czy projekt jest wykonalny technicznie? - Wykonalność techniczna projektu, zgodna z wiedzą planistyczną i inżynieryjną, która polega na analizie m.in. czy:
a) projekt nie narusza norm, standardów oraz przepisów technicznych,
b) projekt jest możliwy do zrealizowania we wskazanej w zgłoszeniu projektu lokalizacji, w tym czy realizacja projektu nie koliduje z realizowanymi przedsięwzięciami Miasta,
c) realizacja projektu we wskazanej w zgłoszeniu projektu lokalizacji nie naruszy gwarancji udzielonej Miastu przez wykonawcę na istniejącą w tej lokalizacji infrastrukturę,
d) dostępne na rynku technologie umożliwiają realizację projektu,
e) do realizacji projektu są wymagane decyzje administracyjne, pozwolenia, zezwolenia, opinie lub inne dokumenty techniczne, a w konsekwencji, czy ich uzyskanie jest możliwe i pozwoli zrealizować projekt w trakcie roku budżetowego,
f) projekt nie zawiera wskazania potencjalnego wykonawcy, trybu jego wyboru lub znaków towarowych. - tak14. Konieczna dodatkowa opinia MKZ - Czy projekt wymaga opinii MKZ? - takKOSZTY Koszt projektu (kwota w zł) - określony przez Wnioskodawcę - 600 000 złKoszt utrzymania projektu w kolejnych 5 latach określony przez Wnioskodawcę - 100 000 złA. Czy wymagany budżet całkowity na realizację projektu jest zgodny z limitami finansowymi wskazanymi w Zasadach PBO21? - takB. Czy łączny koszt utrzymania projektu w kolejnych 5 latach przekracza 30% wartości zgłoszonego projektu? - nie
Koszt projektu (kwota w zł) - określony przez wydział merytoryczny - 600 000 złKoszt utrzymania projektu w kolejnych 5 latach określony przez wydział merytoryczny - 50 000 złKoszt oznakowania zrealizowanego projektu - NIE OKREŚLONO KOSZTÓWA. Czy wymagany budżet całkowity na realizację projektu jest zgodny z limitami finansowymi wskazanymi w Zasadach PBO21? - takB. Czy łączny koszt utrzymania projektu w kolejnych 5 latach przekracza 30% wartości zgłoszonego projektu? - nie
Opinie Rad Osiedli:
-
Administrator Osiedla - OSIEDLE STARE MIASTO
Projekt jest rekomendowany do realizacji przez Jednostkę
Karta Oceny Projektu Projekt jest rekomendowany do realizacji: takUzasadnienie rekomendowane uchwałą nr 5 z XV Sesji ROSMZespół Obradował w składzie: Magdalena Ignaszak reprezentantka Rady Osiedla Stare MiastoKryteria zasadnicze Czy projekt jest funkcjonalny? - takCzy projekt jest zgodny z istniejącą infrastrukturą? - takCzy realizacja projektu pozytywnie wpłynie na otoczenie? - takCzy projekt zaspokaja potrzeby lokalne? - tak